現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)時代遮天蓋地，電腦上和手機上變成了我們的關(guān)鍵日常生活專用工具，如今很多人提筆忘字的狀況也是廣泛，我們中華民族文本的源遠流長的內(nèi)函基本上快被時代的發(fā)展做吞食；
如今，小朋友們不但字越寫越丑，并且許多文本也不會寫了，提升小孩的書法練字至關(guān)重要，在小孩將來的學習生活之中，好的文本會給老師和他人產(chǎn)生好的印像，那麼小孩多少剛開始書法練字最好是？鼓勵孩子書法藝術(shù)的最佳時機應(yīng)當在哪個環(huán)節(jié)？
小孩多少剛開始書法練字最好是
1.三歲以前別書法練字
小孩在三歲的情況下因為人體生長發(fā)育還未熟，三歲孩子的手指關(guān)節(jié)正處在生長發(fā)育的環(huán)節(jié)，在這個時候書法練字非常容易造成 小孩的手指變形，小孩正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵期，手指變形將不可避免；
這一段階段更是小孩和父母創(chuàng)建優(yōu)良關(guān)聯(lián)的階段，因此父母應(yīng)當多與小孩玩樂溝通交流，這時書法練字并不適度；
2.4-5歲塑造書法藝術(shù)興趣愛好
4-5歲的情況下這時小孩生處在幼稚園的日常生活，這一段階段應(yīng)當鼓勵孩子的個人愛好，這時鼓勵孩子針對書法藝術(shù)的興趣愛好能為之后的書法練字奠定一定的基石，這一段階段的爸爸媽媽能夠 適度的提前準備一些趣味的文本信用卡，吸引住小孩的專注力，讓小孩對文本造成興趣愛好，適度的情況下教小孩書寫的座姿等，鼓勵孩子書法藝術(shù)興趣愛好；
3.6-12歲最好書法練字階段
小孩上一年級的情況下早已針對文本擁有一定的掌握，此刻小孩對中國漢字剛開始有一定的觸碰，父母就早已能夠 對小孩的書寫開展一定的聯(lián)絡(luò)，可是這時小孩的手腕子因為嬌嫩練一會可能便會出現(xiàn)手疼的狀況，家政服務(wù)不能過多的讓小孩訓練，防止導(dǎo)致手腕子損害；能夠 簡辦單的筆畫和簡易的文本下手，讓小孩有信心，而且從這當中得到獲得感；
當小孩上二年級之后，小孩的手指頭和手腕子的生長發(fā)育基本就早已完善了，小孩針對漢字的結(jié)構(gòu)字的筆畫也早已擁有系統(tǒng)的了解，這一段階段爸爸媽媽就可以適度的提升小孩的書法練字水平，為小孩買一些正楷字貼等，堅持不懈每日書法練字；
我得話
因為書法藝術(shù)的訓煉全過程不象別的的喜好塑造一樣生動活潑，因此小孩書法練字的全過程是較為枯燥乏味的，小孩書法練字的全過程最好是父母陪著一起，一方面能夠 減輕小孩枯燥乏味的全過程，另一方面父母能夠 對小孩的座姿開展立即的監(jiān)管改正，防止小孩太早近視；
當小孩獲得一定的造就的情況下父母應(yīng)當適度的對小孩開展激勵和獎賞，提高小孩的信心及其鼓勵孩子書法練字的驅(qū)動力。
