許多媽媽在逗小寶寶玩樂情況下，會在小寶寶的身上或腳底撓癢，那樣小寶寶通常會開心地笑起來?？匆妼殞毿ζ饋淼挠懭讼矚g樣，媽媽們就更想逗小寶寶了，因此每一次逗小寶寶都是給他們身體或腳底撓癢，那麼那樣給寶寶撓腳心有弊端嗎？
腳底連到人身體上的許多血脈，觸動著人人的大腦的神經(jīng)核心區(qū)，因此許多情況下推拿會重視給腳掌心的釋放壓力。但小寶寶還小，有時候一兩次能夠，不適合常常給寶寶撓腳心。由于習(xí)慣性給寶寶撓腳心會刺激性小寶寶的神經(jīng)，這時小寶寶會癢會笑，可是小寶寶還小還不可以非常好地表述這類感情，便會笑的不足當(dāng)然，長期下來非常容易造成 小寶寶磕巴。
母親逗小寶寶玩樂，可以用玩具，小風(fēng)鈴等，不必常常撓小寶寶腳底，它是不太好的。雖不可以給寶寶撓腳心，可是母親能夠給寶寶適度的腳底按摩。腳掌有很多穴道，適度地推拿，對小寶寶人體有益處的。要給寶寶推拿建議母親去學(xué)習(xí)先，由于推拿腳底穴位是有注重的，解決不太好，不僅沒有益處還會繼續(xù)導(dǎo)致欠佳影響的。
小寶寶和我們成年人一樣，也是怕癢的，也討厭他人一直為自己的腳底撓癢，因此無論怎么樣，母親都不必過多的給寶寶撓腳心。
怎樣鍛煉小寶寶的反應(yīng)能力
人體的反應(yīng)能力是和人的大腦密切相關(guān)的，當(dāng)人的大腦這一“管理中心CPU”迅速運(yùn)行的情況下，人體的反應(yīng)速度也會隨著提高，要想鍛練小寶寶的反應(yīng)能力，一些經(jīng)典又簡單的游戲也可以幫上你。
看誰抓得住
母親立在一邊，用力豎著把握住一把木筷。父親與小寶寶立在相對性的另一邊，媽媽說“剛開始”，小寶寶向母親跑去，在離木筷10公分處站定。母親酌情考慮放手放木筷。小寶寶在木筷降落時立即把握住，隨后回身將把握住的木筷送至父親手上。多的人玩時能夠排序賽事,看誰把握住的木筷多.
游戲里面能夠依據(jù)小孩的精力，調(diào)節(jié)小寶寶與木筷中間的間距。
拍一拍你的手
爸爸媽媽隨便挑選短語，規(guī)定小寶寶聽到能吃的東西就拍巴掌。
香蕉蘋果、小象、蜻蛙、曲奇餅干、蝴蝶花、鮮奶油、小狗狗、鮮面條；
餐桌、簽字筆、牛乳、小臺燈、水晶果凍、蘋果、橡皮擦、薄紙；
可口可樂、親哥哥、警員、水果汁、醫(yī)師、生抽、牛乳、職工。
徹底憑著語言語匯就作出快速響應(yīng)是較為難的，小孩對語匯可能有印像，但要追憶它是啥東西又需要一個創(chuàng)造性思維。那樣的訓(xùn)煉方法推動了小孩對所教專業(yè)知識的推進(jìn)和圖像記憶，發(fā)展趨勢小孩語言的快速響應(yīng)工作能力。父母在設(shè)計(jì)方案短語的情況下，能夠把類似短語分配在一起推動小孩的歸類工作能力。
