小孩智力低下的表現(xiàn)有哪些

作者:zllwin  時(shí)間:2015-05-16 19:12:37  來(lái)源: 大眾養(yǎng)生網(wǎng)

現(xiàn)在很多媽媽都是比較年輕的,遇到一些關(guān)于小孩子的事情都是比較容易會(huì)緊張,甚至手忙腳亂。特別是遇到小孩有些不太正常的表現(xiàn)就會(huì)表現(xiàn)得過(guò)分緊張,在平時(shí)要多了解一些關(guān)于小孩的知識(shí),現(xiàn)在給年輕的媽媽講述一些關(guān)于小孩不同程度的智力低下的表現(xiàn),給大家參考一下。

小孩智力低下的表現(xiàn)有哪些

1,輕度智力低下:占智力低下的75%-80% ,IQ50~70,適應(yīng)行為為輕度缺陷。臨床表現(xiàn):發(fā)育稍遲緩,語(yǔ)言發(fā)育較晚,生活用語(yǔ)困難不大,反應(yīng)不靈敏,遇事缺乏主見,不能應(yīng)付外界的變化,易受他人的影響,在理解綜合分析方面,缺乏邏輯性聯(lián)系,對(duì)抽象的東西難以掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,但對(duì)應(yīng)用題難以理解,能死記硬背,但不能正確應(yīng)用。

2,中度智力低下:約占智力低下的12%,IQ35~49,適應(yīng)行為為中度缺陷。臨床表現(xiàn):發(fā)育較正常兒童慢,早年發(fā)育如行走、說(shuō)話及大、小便控制等較遲緩,語(yǔ)言能力差,詞匯貧乏,表達(dá)能力也差,有簡(jiǎn)單的思維,但不能理解抽象的的概念,識(shí)別能力、閱讀計(jì)算能力較差,只能進(jìn)行10以內(nèi)的加減或模仿書寫,但不能理解其中的意義。

3,重度智力低下:占智力低下的7%~8%,IQ20~34,適應(yīng)行為重度缺陷:臨床表現(xiàn):早年發(fā)育遲緩,對(duì)周圍事物反應(yīng)遲鈍,發(fā)音含糊,表達(dá)能力極差,缺乏抽象和理解能力,情感幼稚、動(dòng)作很笨拙,常反復(fù)做那些無(wú)目的的動(dòng)作,多伴有嚴(yán)重的感覺和運(yùn)動(dòng)障礙,根本不能計(jì)算,能認(rèn)親屬,但建立不起較深的印象,生活不能自理,但能躲避明顯的危險(xiǎn)。

4,極重度智力低下:適占智力低下的1%~2%,IQ20c gh ,適應(yīng)行為極度缺陷,臨床表現(xiàn)為:發(fā)育不好,沒有語(yǔ)言能力,不能識(shí)別親人和環(huán)境,分不清方向,感知覺能力很差,運(yùn)動(dòng)明顯障礙,手足不靈活,關(guān)節(jié)僵硬,不能走路,只會(huì)用哭泣、尖叫索取食物或表示不舒服,伴有多種疾病,抵抗力差,不能躲避危險(xiǎn),生活根本不能自理,全依賴別人照顧。

在平時(shí)很多媽媽在懷孕的時(shí)候就會(huì)看很多關(guān)于小孩子成長(zhǎng)的書籍這也是一種大智的表現(xiàn),有做準(zhǔn)備總是好的,不至于在遇到問題時(shí)手忙腳亂,上述的文章大家仔細(xì)閱讀,歸納起來(lái)也是不錯(cuò)的選擇。

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