小兒注意缺陷障礙并發(fā)癥
當本癥兒童受不正確對待時(如受到師長的批評打罵等),患兒往往缺乏自信和自尊,容易繼發(fā)情緒障礙,學習成績落后、情緒障礙、問題行為和品行障礙多為繼發(fā)性。也容易出現(xiàn)各種問題行為,尤其是違拗性障礙發(fā)生率可達50%,重者出現(xiàn)品行障礙(30%~50%)。包括焦慮(約25%)和心境障礙(20%)。患兒早期表現(xiàn)為行為幼稚、違拗、與同學相處不良、與學習成績不好的同學聚在一起,或是退縮、孤獨。繼而撒謊、偷竊、離家出走乃至少年犯罪。