主要表現(xiàn)為言語節(jié)律失調(diào)語音或字句的重復(fù)中斷阻滯而不流利可伴有言語助動的動作如跺腳拍腿等口吃患兒常表現(xiàn)膽小退縮自卑心理或其他情緒障礙
須符合下列三項：
①經(jīng)常出現(xiàn)語音或音節(jié)的重復(fù)或延長影響說話的流暢性；
②無表達(dá)內(nèi)容障礙；
?、叟懦閯影Y及其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病
因發(fā)音-呼吸器官的緊張性痙攣導(dǎo)致語言節(jié)奏失調(diào)在激動恐懼或情緒激動時更易發(fā)生可表現(xiàn)為第一字發(fā)音時發(fā)不出第一字重復(fù)話語中途某字發(fā)音障礙或無意義地重復(fù)發(fā)音等不同形式患兒說話時可伴有跺腳擺手?jǐn)D眼歪嘴口唇顫抖軀干搖晃等動作并易因口吃影響產(chǎn)生孤僻自卑羞怯等性格部分患兒常易興奮或激惹并伴有情緒不穩(wěn)和睡眠障礙等
言語中斷癥狀需要和下面的癥狀相互鑒別。
(一)先天利左性口吃(congenital sinistromanual stuttering) 先天利左，因后天強制性教育，被迫必為利右，因此語言有先天和后天兩個不同中樞，故言語不流利，造成口吃，有報道認(rèn)為此種口吃最為常見。
(二)思維過速性口吃 因思路寬闊迅速，致使口齒追隨不及，造成口吃。臨床亦較常見。
(三)精神性口吃(mental stuttering) 學(xué)語階段由于精神創(chuàng)傷，語言表達(dá)受到抑制，造成失語?；純壕駝?chuàng)傷史，并可有發(fā)言緊張、孤獨、寡語、行為退縮或易激惹、情緒不穩(wěn)定等表現(xiàn)。
(四)方言性口吃 兒童學(xué)語期間改變方言，或兼學(xué)兩種以上不同方言，可致口吃。
(五)家族性口吃(familial stuttering) 患者有家族史，甚至同一家族有多人罹患。有人認(rèn)為與遺傳因素有關(guān)，亦有人認(rèn)為在遺傳基礎(chǔ)上因外因誘發(fā)。主要外因是學(xué)習(xí)語言的環(huán)境不佳，如父母口吃，或父母口語快、含混，兒童不易模仿等。
(1)解除說話時的緊張情緒，并注意消除不良刺激。
(2)加強說話訓(xùn)練。
(3)說話前不要亂想，不要給自己心理暗示，語速適當(dāng)放緩，使表達(dá)自然。
