羅學榮

擅長： 臨床精神病學，兒童青少年心理衛(wèi)生保健

簡介： 羅學榮，男，主任醫(yī)師，教授，碩士，博士，精神衛(wèi)生研究所臨床精神病學專科主任，兼中國心理衛(wèi)生協(xié)會兒童心理衛(wèi)生專業(yè)委員會副主任委員，秘書，中華醫(yī)學會精神科分會青年委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會委員，湖南省心理衛(wèi)生協(xié)會理事。2006年6月至2007到6月公派留學瑞典卡羅琳斯卡醫(yī)學院分子生物學中心。 1985年從湖南醫(yī)科大學醫(yī)療系畢業(yè)后留校從事精神科臨床、教學和科研工作。在醫(yī)療工作中，從1999年開始擔任病房主任工作，工作認真負責，臨床經(jīng)驗豐富，深受患者及家屬的好評，主持開發(fā)的《持續(xù)性注意測驗軟件》獲中南大學新技術(shù)成果三等獎，該軟件在全國已推廣應(yīng)用，為兒童多動癥提供輔助診斷工具。 在科研工作中，對兒童精神疾病的流行病學、分子遺傳學和認知功能的評定進行深入的研究，發(fā)表論文40多篇，參編著作6部。曾作為主要工作人員參加4個國家自然科學基金課題，主持國家自然基金課題《注意缺陷多動障礙大家系與候選區(qū)域的連鎖分析，項目號30570660，25萬》、美國中華醫(yī)學會基金子課題《湖南省中小學生精神障礙的流行學調(diào)查，20萬》各一項，主持多項湖南省科技廳和省衛(wèi)生廳科研課題，培養(yǎng)碩士生7名，協(xié)助指導博士研究生4名。 作為主要參加者參加的《貝利嬰幼兒發(fā)育量表在中國的修訂與推廣應(yīng)用》、《湖南省4-16歲兒童精神衛(wèi)生問題流行調(diào)查與防治策略研究》、《.嬰幼兒心理發(fā)展影響因素及早期干預》、《兒童心理障礙診斷和治療的人工智能專家系統(tǒng)》、《兒童多動癥及其相關(guān)問題系列研究》、《兒童心理障礙測評工具的研究與推廣應(yīng)用》獲教育部、中華醫(yī)學會、湖南省科技廳等科技成果。中華醫(yī)學會精神病學分會委員