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陳美英

陳美英

臨床醫(yī)學(xué)科

三明市第二醫(yī)院? 主任醫(yī)師?

擅長(zhǎng): 擅長(zhǎng)臨床心理咨詢與治療、青少年心理衛(wèi)生、心理測(cè)驗(yàn)。對(duì)抑郁癥、焦慮癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、心境障礙、、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、各種原因引起的頑固性失眠、軀體形式障礙、神經(jīng)衰弱、適應(yīng)障礙、兒童青少年心理行為障礙、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、學(xué)習(xí)困難、自閉癥、婚戀家庭問(wèn)題等有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

簡(jiǎn)介: 三明市第二醫(yī)院心理科主任醫(yī)師福建省首位臨床心理專業(yè)主任醫(yī)師、國(guó)家心理治療師全國(guó)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師福建衛(wèi)生報(bào)健康大使一、擅長(zhǎng)領(lǐng)域擅長(zhǎng):臨床心理咨詢與治療、青少年心理衛(wèi)生、心理測(cè)驗(yàn)。咨詢領(lǐng)域:青少年發(fā)展問(wèn)題、親子關(guān)系家庭教育、學(xué)習(xí)心理、職業(yè)心理、人際關(guān)系、社會(huì)適應(yīng);戀愛(ài)情感問(wèn)題、婚姻家庭問(wèn)題、性格分析及調(diào)適等。治療領(lǐng)域:對(duì)抑郁癥、焦慮癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、疑病癥等神經(jīng)癥、各種原因引起的失眠癥、軀體形式障礙、神經(jīng)衰弱、心境障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、兒童青少年心理行為障礙、學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、人格障礙、性心理障礙等方面有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。二、專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷曾在北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所進(jìn)修一年,師從于許又新、唐登華等教授。先后參加過(guò)北京大學(xué)舉辦的“全國(guó)心理治療師強(qiáng)化班”系統(tǒng)培訓(xùn)、國(guó)際高級(jí)心理治療師、災(zāi)害應(yīng)激及其心理社會(huì)干預(yù)實(shí)操技能培訓(xùn)班、精神障礙治療學(xué)高級(jí)培訓(xùn)班、結(jié)構(gòu)式家庭治療高級(jí)培訓(xùn)班、創(chuàng)傷與危機(jī)干預(yù)實(shí)操技能訓(xùn)練、全國(guó)大中專學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)研修班;參加過(guò)中科院心理研究所、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)心理研究所舉辦的臨床心理學(xué)培訓(xùn)班、突發(fā)公共事件心理危機(jī)援助工作培訓(xùn)班、精神藥物藥理機(jī)制和臨床應(yīng)用暨抑郁癥治療學(xué)習(xí)班、家庭治療理論與實(shí)踐研修班、心理咨詢師高級(jí)班、心理咨詢適用技術(shù)操作講習(xí)班、心理劇場(chǎng)模式---重大心理創(chuàng)傷治療技能培訓(xùn)班、NLP簡(jiǎn)快身心積極療法培訓(xùn)、父母效能訓(xùn)練學(xué)習(xí)班;焦點(diǎn)解決短期心理咨詢工作坊、心靈成長(zhǎng)系列--放飛自我工作坊、家庭系統(tǒng)排列工作坊;團(tuán)體心理咨詢與治療體系連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目專業(yè)訓(xùn)練;催眠與心理咨詢意象對(duì)話技術(shù)訓(xùn)練;EAP企業(yè)員工心理輔導(dǎo)課程;接受過(guò)小組督導(dǎo)和自我體驗(yàn);先后參加全國(guó)焦慮障礙學(xué)術(shù)會(huì)議、閩臺(tái)精神醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)等。三、工作經(jīng)歷2001年率先在三明地區(qū)開(kāi)設(shè)心理咨詢門(mén)診;2001年取得中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的“心理測(cè)驗(yàn)資格證書(shū)”;2003年取得衛(wèi)生部頒發(fā)的“心理治療師”資格證書(shū);2006年8月,積極參加福建省首次組織的災(zāi)后心理危機(jī)干預(yù)?!?.12”汶川大地震發(fā)生后,積極參加災(zāi)后心理援助工作3個(gè)多月。2012年取得福建省公務(wù)員局、人力資源開(kāi)發(fā)辦公室共同頒發(fā)的首位“臨床心理專業(yè)主任醫(yī)師”資格證書(shū);從事心理咨詢與治療臨床工作15年,個(gè)案咨詢超過(guò)10000個(gè)小時(shí),團(tuán)體輔導(dǎo)500多個(gè)小時(shí),講座200多場(chǎng)。四、學(xué)術(shù)兼職國(guó)家重點(diǎn)??圃u(píng)審專家?guī)斐蓡T福建省公務(wù)員培訓(xùn)師資庫(kù)成員 三明市委組織部報(bào)告團(tuán)宣講員五、心理講座心理健康的維護(hù)、心理健康與壓力管理、性格鑄就精彩人生 、壓力及情緒管理、管理情緒與成功有約、青少年常見(jiàn)的心理問(wèn)題與調(diào)適、幸?;橐龅慕?jīng)營(yíng) 、親子教育、個(gè)人情商及自我成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、青春期性健康教育、呵護(hù)心情擁抱正能量、抑郁焦慮障礙的識(shí)別與治療、突發(fā)公共事件應(yīng)急管理等。經(jīng)常深入學(xué)校、部隊(duì)、社區(qū)、企事業(yè)等單位進(jìn)行“心理健康知識(shí)講座”200多場(chǎng)。2015年3月,永安電視臺(tái)播放《身邊專家談健康》專題節(jié)目--《呵護(hù)心情,戰(zhàn)勝抑郁》。六、教學(xué)方面永安市關(guān)工委報(bào)告團(tuán)成員永安市公安局心理健康輔導(dǎo)員永安市司法局聘為“永安市社區(qū)矯正工作心理輔導(dǎo)志愿者擔(dān)任福建中醫(yī)藥大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)《精神病學(xué)》教學(xué)工作擔(dān)任永安市老年大學(xué)《心理養(yǎng)生》課程教學(xué)工作擔(dān)任永安市衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)?!夺t(yī)學(xué)心理學(xué)》教學(xué)工作擔(dān)任國(guó)家心理咨詢師《變態(tài)心理學(xué)》、《心理診斷技能》《心理咨詢技術(shù)》等培訓(xùn)工作。多次應(yīng)邀到永安、清流、大田等地醫(yī)院為基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“抑郁焦慮性疾病的診療進(jìn)展”、“心理疾病的早期發(fā)現(xiàn)與預(yù)防”等業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)講座十幾場(chǎng)?!稄?qiáng)迫癥的診治》及《抑郁癥和焦慮癥的診治》等文章分別發(fā)表于《福建醫(yī)學(xué)》,作為繼續(xù)教育項(xiàng)目供全省醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)參考。多次舉辦福建省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目“抑郁和焦慮診療技術(shù)學(xué)習(xí)班”、“抑郁癥規(guī)范治療培訓(xùn)班”,以提高基層醫(yī)務(wù)人員對(duì)精神障礙病人的識(shí)別能力和診治水平,深受基層醫(yī)務(wù)人員的好評(píng)。七、學(xué)術(shù)成就積極撰寫(xiě)科普文章上百篇,“她為什么快樂(lè)不起來(lái)”、“心理自救你了解嗎?”先后在《福建衛(wèi)生報(bào)》、《三明日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表文章。“心理健康”科普文章被收錄于福建省衛(wèi)生廳、福建省醫(yī)學(xué)會(huì)聯(lián)合主編的《邁向健康》科普小冊(cè)子,獻(xiàn)給福建省科技人才活動(dòng)周?!渡磉厡<艺劷】怠穼n}節(jié)目----“呵護(hù)心情,戰(zhàn)勝抑郁”在永安電視臺(tái)播放。八、主要榮譽(yù)福建省援川醫(yī)療隊(duì)先進(jìn)個(gè)人四川省彭州市榮譽(yù)市民福建省醫(yī)學(xué)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員永安市忠義社區(qū)當(dāng)代好媳婦永安市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人永安市女職工標(biāo)兵永安市三八紅旗手永安市女職工成才先進(jìn)個(gè)人三明市第二醫(yī)院先進(jìn)工作者抗擊疫情優(yōu)秀志愿者福建衛(wèi)生報(bào)健康大使永安市首屆文明家庭三明市文明家庭、福建省五好家庭福建省文明家庭全國(guó)最美家庭

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